Paul Strode 到访 KBS，分享如何引导学生像科学家一样思考、写作与交流

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高中生物教师 Dr. Paul Strode 于11月9日第二次到访 Kellogg Biological Station（KBS）并作报告，分享自己的科学经历以及如何将其转化为对学生的教学。他还撰写过两篇为 Data Nuggets 开发提供参考的论文，其中一篇聚焦假设的使用方式。